Пинский биолог Андрей Янушкевич приносит на уроки королевскую змею по имени Ксюша. Рептилия помогает школьникам изучать строение и особенности поведения змей, которых дети часто путают с земноводными и ящерицами. Учитель заранее объясняет правила обращения с животным, а занятия проводит под своим контролем. Ученики могут взять Ксюшу на руки, погладить ее или просто рассмотреть.
Как у Андрея Янушкевича появилась Ксюша
Идея завести королевскую змею пришла к Андрею Янушкевичу спонтанно. Он увидел рептилию на птичьем рынке в Санкт-Петербурге. В тот момент змея была около десяти сантиметров длиной, примерно с шариковую ручку. Хозяин назвал ее Ксюшей.
Королевская змея оказалась небольшим неядовитым питомцем, которому не требуется постоянное внимание. Когда хозяин уезжает, за ней не нужно присматривать так же часто, как за кошкой или собакой. Кормить Ксюшу приходится один или два раза в месяц.
Змея живет в террариуме, где поддерживают температуру от 24 до 28 градусов. В природе королевские змеи едят подходящих по размеру рептилий, в том числе ящериц, а также грызунов. Ксюша предпочитает грызунов. Еду для нее можно заказать в специализированном магазине с доставкой.
Окраска Ксюши напоминает рисунок на теле ядовитых коралловых аспидов. При внимательном рассмотрении полосы у этих змей отличаются. Сама королевская змея яда не имеет, однако способна укусить, если ее прижать.
Что школьники узнают при знакомстве со змеей
В работе учителя возникла ситуация, когда дети путали рептилий с земноводными и не представляли, как устроено тело змеи. Тогда Андрей Янушкевич решил использовать Ксюшу как живое наглядное пособие. По его словам, такой формат помогает объяснить особенности животных на конкретном примере.
На ощупь кожа змеи сухая и гладкая. У Ксюши нет слизистого покрова, который ей иногда приписывают. У рептилий прозрачные сросшиеся веки, полностью закрывающие глаза, поэтому змеи не моргают. Такая особенность защищает глаза во время движения в песке. При осторожном прикосновении школьники также могут почувствовать скелет животного.
Ребята чаще всего спрашивают, кусается ли Ксюша, холодная ли она и какая у нее кожа. Многие берут змею на руки. Те, кто пока не готов к этому, наблюдают за рептилией или дотрагиваются до нее.
Как проходят занятия с Ксюшей
Администрация школы согласилась на открытые занятия при условии, что дети будут соблюдать правила безопасности. Перед встречей учитель объясняет школьникам, как вести себя рядом со змеей и правильно ее держать. Все уроки проходят под контролем Андрея Янушкевича.
Ксюшу приносят в мешочке, где ей комфортно в темноте. В холодное время года для перевозки нужен специальный контейнер, поскольку низкая температура опасна для рептилии. В помещении дети не должны хлопать и шуметь. На громкие звуки змея реагирует, отводя голову от источника шума.
Андрей Янушкевич приобрел Ксюшу в возрасте одного или двух месяцев и с раннего времени приучал ее к рукам. Поэтому присутствие людей вокруг не вызывает у нее заметного стресса. Змея реагирует на прикосновения, вспышки света и звуки, но не различает человека так же, как это делают домашние животные.
Появление Ксюши на уроках вызывает у школьников вопросы и обсуждение темы рептилий. После знакомства с живым животным дети самостоятельно ищут сведения о других представителях этой группы. Ранее учитель также приносил на занятия хомяка, домашнего попугая и рыбу. К началу учебного года Ксюша снова должна стать частью уроков, посвященных строению животных и бережному отношению к ним.